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2022-05
星期 六
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金角鱼初中物理(学校版)实验软件情境设计 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》能有效促进达成物理教学的过程性评价。 新课程倡导“立足过程，促进发展”的学生学习评价。评价的目的在于诊断学生在发展过程中的优势与不足，金角鱼初
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2022-05
星期 六
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初中物理实验教学软件让课堂更有效 上海金角鱼软件供应
金角鱼在上海的教学应用实践《用数值仿真和人工智能，改变初中物理教学模式》，入选《中国智能教育创新实践报告》。 “2022中国教育数字化转型下的智能教育”论坛，于
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2022-05
星期 六
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金角鱼物理实验教学软件对学校的价值 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》中灵活的实验设计和智能反馈，能减轻教师工作量，提升课堂效率。 以电路设计为例，在电学模块的任何地方，金角鱼物理实验教学软件对学校的价值，师生都
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星期 六
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金角鱼物理软件应用入选中国智能实践报告创新案例 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》创设的情境，强调探究和交互，金角鱼物理软件应用入选中国智能实践报告创新案例。 每个情境以探究为主线。结合教学痛点，设立探究项目（如：比热容、光
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2022-05
星期 六
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中学物理实验教学软件致力于IT和物理教学的深度融合 上海金角鱼软件供应
《金角鱼初中物理》的研发创新具有鲜明的原创性。 它是首先提出面向“过程和方法”初中物理教学软件。通过面向“过程和方法”，促进“态度情感价值观”的培养，更有助于缩
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